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                變廢為寶 共護環境

                來源:山西農業大學信息學院外國語言文學系 作者:薛紫軒

                俗話說,“垃圾←是放錯了地方的資源。”隨著社會科技與經濟水平的發展,越來越多的一次性物品等資源被浪費,這些物〇品在經過一次性使用後就變為了廢品,實際上這些被廢棄的資源擁有二次利用的價值。廢棄物品的二次利用,不僅●實現了資源的可持續發展,更對保護環境有巨大的意義。近期,外語系於山西農業大學信息學院三教105舉辦了第八屆環保約客系列活動。希望可以通過此活動提高同學們保護環境的¤意識。

                主持人介紹活動

                活動伊始,主持人對此次活動進行了簡ξ單的介紹。隨著人們生活水平的不斷提高,產生廢品垃圾的數量也越來越多,但大部分廢品都可以通過同學們的奇思妙想變♀成想要的物品。此次活動主持人帶領同學們了解變廢為寶的過程以及國外的變廢為寶的事例。在活動過程中同學們表現出了極高的熱情,激發自己的靈感,親自體驗★變廢為寶的過程。

                變廢為寶作品欣賞

                主持人讓同學『們看了一些變廢為寶的圖片,圖片裏的創意五花八門,有的將用過的紙盒做成了筆筒,有的將易拉罐做成了玩具摩托、汽車等等。經∮過對此類“廢物”進行合理的加工、改造、拆分或重擔,讓它們釋放潛在的使用價值,變為“寶物”。之後,主持人還介紹了國外的變廢為寶的例子——日本處理地溝油㊣,經過分類回收變成了肥皂、飼料、塗料、生物燃料。

                展示作品發表理念

                同學們在欣賞圖片過後,有序地上臺展示自己的作品並發表創意理念。同學們有的將喝過的酸奶瓶做成了分類垃圾←桶,有的將廢紙做成了賀卡,有的用廢紙箱做了一個校園的正門……經過同學們的巧手加工後,這些廢棄物品最終都變成了一個個精致⊙的藝術品。在分享自己作品的同時展示自己的創意理念。之後同學們觀看了一個將口罩變成蝴蝶結的視頻,並且讓同學們親自動手制作,親身體驗變廢為寶的真諦。

                活動進行〒到這裏已經接近了尾聲,主持人進行了簡單的活動總結。保護環境,人人有責。致力循環利用,造福節能環保。希望通過此次活動,同學們能夠提高動手能@ 力,增強環保意識,宣傳環保知識,營造環保校園。

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