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                畫在2020年3月系列作品之十

                來源:溫州大學 作者:王佳琪 陳雨璇

                題目W丟丟組合

                作者王佳琪 陳雨璇

                類別設計

                形式 兒童裝飾畫

                組別 甲組(非專業組)

                尺寸 54cm*78cm

                學校 溫州大學 教育學院

                指導 朱春桃

                《W丟丟組合》創作說明:這是我在大一幼兒園實習的時候給我印象最深的兩節課,第一∑幅是幼兒聲樂課,課上孩子們使用樂器跟著教師的節奏進行律動,學唱歌曲;第二幅畫靈感來自於一節折紙課,畫面中孩子與教師們坐在△紙鶴上飄浮,孩子們玩鬧嬉戲教師在一邊㊣ 指導幫忙。第三幅畫在一個大的畫板上,許多的葵花圍繞著孩子們開放,小藝術家們充滿陽光與活力,用著蠟筆創作出屬於他↓們的作品,有時悄悄擡頭望望老師,稚嫩又可愛。第四幅是象棋興趣課,孩子們對象棋々的代入感很強就像是在角色扮演。

                我非常熱∞愛這個專業,因為我喜歡小孩子們那天真無邪、無憂無慮的笑容。那☉是世界上最最純潔無瑕疵的寶貝,他們身上的天真可愛,常常給我們成人世界帶來一片清涼。他們無邪的眼神,真誠的語言◥,每天似乎都在向我訴說著什麽,啟※迪我的成長路上,要常保初心。常出發,歸來常是少年。這一份偉大的▓天真!我借由圖片表達我內心的感動,運用誇張、夢幻的手法繪制了內心的圖景。

                這兩幅畫是從十一月份老師通知了之後就開∩始畫了,使用sai軟件繪畫,對於電子繪畫的不熟悉也讓我困擾了很久,好在有朱春桃老師作為∑ 我們的後盾,她一直在鼓勵我們,當我遇到困難的時候老師會通過電話來和我進行溝通交流,繪制中我打★了很多的草稿推掉了很多主題,大約有五六個主題二十多張草稿,都給我的指導老師朱春桃老師一一過目。一直到返校之後我們也還在做修ζ改。暑假的第一個星期我選擇留校完善作品。

                通訊員:劉信義

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